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“O senhor... mire e veja: o mais importante e bonito do mundo é isto: que as pessoas não estão sempre iguais, não foram terminadas – mas que elas vão sempre mudando. Afinam ou desafinam. Verdade maior. É o que a vida me ensinou. Isso me alegra, montão”. João Guimarães Rosa

domingo, 16 de março de 2014

Os modos de produção dos alimentos

Proposta didática publicada pela revista Nova Escola sobre Os modos de produção dos alimentos na agricultura familiar e no agronegócio. Acesse: Boa Leitura!

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Queridos estudantes... Para fazer pesquisas escolares, acesse a BRITANNICA ESCOLA ONLINE , plataforma multimídia recomendada pelo MEC, que dispõe de informações confiáveis, de acesso fácil e gratuito. Bons estudos!

sexta-feira, 8 de novembro de 2013

Trabalho de campo "BRASÍLIA 2013"

Do seu ponto de vista, o que se destaca em Brasília que a diferencia de outras cidades? Comente.

sexta-feira, 1 de março de 2013

Prezada(o)s pupila(o)s dos 7º anos... Vamos promover um debate sobre as questões a seguir: 1- a)Qual é o tipo de chuva muito comum na região Norte ou Amazônia do Brasil? Explique, com suas próprias palavras, por que esse tipo de chuva ocorre nesta região? b) Qual desses tipos de chuva é muito comum ocorrer na região Nordeste do Brasil? Explique, com suas próprias palavras, por que isso ocorre nesta região? 2) Os elementos físicos (hidrografia, vegetação, clima, relevo) que fazem parte de um ambiente estão todos interligados e, por isso, as características de cada um desses elementos depende dos demais. Explique a relação entre os elementos físicos da região Amazônica. 3) A Amazônia se caracteriza por ser um ambiente extremamente complexo, em que tanto as altitudes do relevo como as águas dos rios influem diretamente na fertilidade do solo. O solo da Amazônia, argiloso ou arenoso em sua maior parte, é fraquíssimo. As árvores se nutrem do próprio material orgânico que cai ao chão. Galhos, folhas, flores, frutos, vermes, insetos, fungos; tudo isso se desprende das copas e se amontoa no solo. O material apodrece, desfaz-se na terra e é sugado pela teia superficial das raízes. O chão da Amazônia não é o reservatório em que as plantas vão buscar os nutrientes, como acontece em outras regiões. Na maior floresta do mundo, o solo é só o lugar onde as árvores se apoiam fisicamente, nada mais. Retirada a capa verde, a terra não tem força para reerguer sozinha uma nova mata. a) Explique, com suas próprias palavras, por que os grandes projetos agropecuários, de mineração e parques industriais implantados na Amazônia, muitas vezes incentivados pelo governo federal a fim de promover a ocupação da região, causam grandes impactos na fertilidade dos solos amazônicos. 4) A música Saga da Amônia, de autoria de Vital Farias, discute alguns dos principais problemas da região Amazônia. Cite, justificando com versos da música, três problemas ocorrentes na região Norte do Brasil e explique suas principais causas.

quinta-feira, 12 de abril de 2012

Para os curiosos...

Olá galerinha...
Cliquem no endereço abaixo e desculbram um monte de coisas legais...

https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AoZG3_TXI_BUdGNvWnJaM0Z3YVF4VGpUNkY5ZXZJemc#gid=0

quarta-feira, 29 de fevereiro de 2012

FELIZ 2012

Olá alunos do 7º ano ESEBA... amei conhecê-los!!! beijos...

quinta-feira, 29 de setembro de 2011

O espaço rural brasileiro

http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=32012

BRASIL: a produção do espaço rural

Olá 7º anos Eseba...

acessem o endereço web que disponibiliza atividades complementares para as aulas sobre o Espaço Rural Brasleiro.
bjus

quarta-feira, 31 de agosto de 2011

Brasil: a produção do espaço urbano

Olá aluna(o)s 7º ano Eseba...

Visitem o endereço web abaixo e aprendam mais sobre o assunto que estamos estudando... Fiquem atentos!

http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=32121

Bjus

segunda-feira, 29 de agosto de 2011

quinta-feira, 7 de abril de 2011

Informações sobre o concurso

Olá 7ºs anos A, B e C da Eseba

Quero toda(o)s vocês façam um desenho bem legal sobre o tema:

Brasil - um lugar no mundo

Acessem os endereços abaixo:

http://www.scribd.com/full/47721779?access_key=key-1fm4dtj9vvf3ovpjdz52

http://cartografiaescolar.blogspot.com/

bjão

Mantra...

Sou perfeita, alegre e forte,
tenho amor e muita sorte.
Sou feliz e inteligente,
penso positivamente.
Tenho paz, sou um sucesso,
tenho tudo o que eu peço.
Acredito firmemente
no poder da minha mente,
porque é Deus no subconsciente
que me leva para frente!

Bjão

quinta-feira, 24 de março de 2011

Endereço do Prof. Roberto Silvestre

Oi crianças...
acessem o endereço do prof. Silvestre e descubram o montão de coisas legais sobre astronomia:
http://www.silvestre.eng.br/

ou enviem e-mail para:
prof.silvestre@netsite.com
bjão

quarta-feira, 2 de março de 2011

Sol da meia-noite

oi meus amores...

vejam uma simulação legal sobre o "sol da meia noite"

http://www.youtube.com/watch?v=wUzHJ_cvTYc&feature=related

bjus

quarta-feira, 23 de fevereiro de 2011

Oi galera do 7º ano Eseba...

Descubram o que tem de legal nestes sites!!!!
http://portalgeo.rio.rj.gov.br/armazenzinho/web/
http://www.ibge.gov.br/ibgeteen/index.htm
http://www.ibge.gov.br/7a12/default.php

sexta-feira, 18 de fevereiro de 2011

Horário de Verão...

Oi GALERA...

Neste final de semana acaba o horário brasileiro de verão... em tempo, pois não suporto mais sair para o trabalho "no escuro" rsrsrsrs

Veejam informações sobre o horário de verão
http://www.zenite.nu/

bjus

quarta-feira, 9 de fevereiro de 2011

CONCURSO CARTOGRAFIA PARA CRIANÇAS

Oi aluna(o)s do 7º Ano - ESEBA-UFU
Proponho o nosso primeiro desafio... vamos participar do "Concurso Cartografia para Crianças" promovido pela Sociedade Brasileira de Cartografia - SBC?

Informações importantes...

http://www.icaci.org/ ou http://children.library.carleton.ca/
http://www.cartografiaescolar.blogspot.com/

Adooooooooro vocês! Bjão

7º ANO 2011 ESEBA-UFU

Adorei meus "pupilos" do 7º ano... vamos construir um trabalho bem legal? Bjus!

domingo, 21 de novembro de 2010